La lente montée de l'ignorance
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La lente montée de l'ignorance
Ce que l'on pourrait appeler le nivellement progressif par la médiocrité, n'est-il pas ?? La peur et l'ignorance ne sont-elles pas les clés du pouvoir, donc pour reprendre le pouvoir en mains, favorisons l'ignorance..! Ayant fait mes humanités aux réputés Ecole Alsacienne et lycée Henri IV à Paris, le paragraphe consacré à l'étude du latin et du grec (6 et 3 ans) m'a interpellé, d'autant plus que Mme de Romilly était une personnalité reconnue, solide défenderesse de ces langues mortes, en voie de disparition par Najat Vallaud-Belkacem interposée. A la lecture de cet ouvrage dressant un constat amer et sinistre de l'instruction publique, on peut dire que c'est de la déséducation nationale dont il s'agit, tant la sommarité de l'argot numérique SMS, Texto, Like. blogs et Tweets prend le dessus sur une culture, héritière millénaire des grecs et des latins. L'agna(gna)ctologie, vocable wikipéd(i)ant donné à l'ignorance, tourne maintenant au prêt à penser rudimentaire dans la fabrication du crétin, entre dnogamie et méritocratie. J'ai apprécié le rôle immémorial de la lecture destiné à nourrir l'imaginaire, malheureusement supplanté par le culte de l'entreprise et la communication, la virtualité des réseaux-réalités favorisant violence, intolérance et chute drastique du QI. Entre rapport PISA, CNESCO, ENA, Norm Sup', DEPP (pas de 2 "pépés, SVP !!), BHL, IMA, PNUD, mondialisation de l'idiocracy, créationisme et darwinisme, Harun Yaha et A.A Jacobs, l'illetrisme et l'innumérisme font florès dans les nouvelles couches de la société où l'arabe, sclérosé, s'avère vecteur de retard économique, régression d'enseignements (uniquement coraniques), traînant derrière lui le boulet de la religion musulmane malgré l'espoir avorté de la Nahda. Dans un retour du savoir vers la barbarie, la croyance l'emporte sur la connaissance, ce qui est le contraire des Lumières et de l'humanisme. La troisième partie s'en prend tire à boulets rouges sur Internet. Puis-je dire au passage que j'avais reproché à Vinton Cerf, le président d'Internet en 1998 à Genève " Vous avez mis à la disposition du public un outil formidable, mais vous avez oublié d'en donner le mode d'emploi ", ce qui amène à dérives, addicts, cybercriminalité, violence, repli sur soi-même, paresse en modifiant totalement notre rapport au savoir (génération 2.0 la plus bête de tous les temps) et mauvaises informations entre hoax et fakes, blogofascistes, complotocrates et facebookiens. Et l'auteur de terminer comme il avait commencé par une tirade contre des médias fallacieux et le triomphe des obscurantistes, Kev Adams mis à part. Livre constat-pamphlet contre la décrépitude de l'enseignement, français je le précise (cf. les différentes ministres et leurs lois scélérates), qui périclite dans la plus large médiocrité générée par et générant l'ignorance, qui comme la bebête monte, et monte. J'ai apprécié ton et contenu de cet ouvrage que je mets aux Indispensables-Essai pour que le prochain président prenne mesure de l'urgence qu'il y a à redonner bases, structures et buts solides à l'Education Nationale pour endiguer violence, indifférence, barbarie.