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Causes de l'autisme et leurs traitements (les)
Contrairement à l'autiste qui est normalement silencieux, l'autisme fait beaucoup parler de lui en ce moment, preuve en est l'abondante littérature qui lui est consacrée depuis peu. Ayant, il y a 35 ans, fait un stage de 2 jours en physiothérapie dans la section Corail de l'institution pour épileptiques de Lavigny (Vaud), j'avais côtoyé des enfants autistes non sans quelque appréhension vu les cris stridents qui vrillaient les tympans de temps à autre. C'est pourquoi la lecture de ce livre m'a intéressé au premier chef a posteriori. Si l'autiste vit dans sa bulle, il faut investiguer le pourquoi de cet isolement en entreprenant un bilan clinique complet, un bilan biologique, une évaluation cognitive sociale ainsi que sensori-motrice pour ne pas faire de diagnostic trop précoce dont les parents auraient tout le poids d'une telle hypothétique révélation à subir douloureusement le handicap de leur enfant dont ils culpabiliseraient d'en être la cause, directe ou indirecte. L'autisme est consécutif à différents syndromes biologiques, psychopathologiques (perte des 4 dimensions et psychoses) ou maladies génétiques, comme le spot du chromosome 15, décelables par nombreux tests, dont le CHAT (pas celui du Net ni de la mère Michel !!). L'enfant autiste peut être intégré dans la société au prix du rétablissement d'une communication, selon 4 règles de dialogue, avec son environnement direct familial et scolaire permettant ainsi de répondre aux attentes formulées par les parents auprès des praticiens qualifiés. 26 intervenants exposent avec passion le fruit de leur recherche pour contrer l'exclusion dont les autistes faisaient jusqu'à présent les frais de leur silence et organiser les solutions " petits morceaux de lumière " face aux difficultés rencontrées. Deux choses: - pédagogie vient du grec paidos: enfant et non péd.. sauf votre respect - ensuite, vu la haute teneur des propos cliniques, il n'y a pas de glossaire, ce qui aurait été bien utile, par ex. on n'a l'explication de TEACCH qu'en page 201, et certains termes restent bien abscons pour le profane. Livre au demeurant fort intéressant à recommander vivement aux parents d'autistes et aux soignants.